-
23 February 2021
Русский язык
- Автор: Dimasss12263636
Составить и записать 7-8 предложений посвящённые профессией. В каждом предложение должно быть профессионализм. Срочо 15 минут до урока осталось помогите пожалуйста
-
-
-
23 February 2021
- Ответ оставил: нуна2019
Врач взял тонометр и стал измерять давление пациенту.
Учитель взял мел и стал писать формулу на классной доске.
Слесарь-ремонтник взял отвёртку и стал закручивать гайку на приборе.
Электрик провёл электрическую проводку и установил розетки у нас в квартире.
Штукатур-маляр взял шпатлёвку и стал выравнивать стены шпателем.
Водитель такси посмотрел на таксометр и назвал сумму за проезж.
Лётчик ,крепко держа штурвал самолёта,сумел вывести самолёт из пике.
На бреющем полёте летали наши ночные бомбардироващики во время войны.
Музыкант сел за фортепьяно и стал играть "Лунную сонату"Бетховена.
Гитарист медленно перебирал струны своей гитары.
У сварщика обнаружили профессиональное заболевание глаз,которое он получил не пользуясь защитными очками.
Хирург, уверенно держа скальпель в руках,приступил к операции. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (05.03.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...