Написат рассказ о глаголе с примерами! Пожалуйста помогите!

- 24 February 2021
- Автор: nikitosbalzaas1305
Написат рассказ о глаголе с примерами! Пожалуйста помогите!
- 24 February 2021
- Ответ оставил: 170208
Глагол-часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делала? и другие. Например: что делал? бегал.
Глаголы могут изменяться по временам: они могут быть в форме будущего, настоящего и прошедшего времени. Глаголы изменяются по лицам и числам в настоящем и будущем временах. В прошедшем времени глаголы изменяются по родам(мужской,женский,средний) и числам. Например: будущее время-схожу, настоящее-иду , прошедшее -сходил .В основном в предложении глагол-сказуемое(подчёркивается двумя линиями).НЕ-Это предлог !!!Он никогда не пишется вместе с глаголом,а проще сказать не с глаголами пишется раздельно !!!
Спряжение глаголов. Глаголы 1 спряжения имеют окончания: у, ю, ешь, ет, ем, ете, ут.
Глаголы 2 спряжения имеют окончания: у, ю, ишь, ит, ите, ат, я

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...