Помогите пожалуйста,заранее СПАСИБО! Прошу плизззз Спишите тексты,указывая,какой частью речи является каждое слово.Найдите в отрывках имена существительные,образованны...

- 23 February 2021
- Автор: elenkos4637
Помогите пожалуйста,заранее СПАСИБО! Прошу плизззз
Спишите тексты,указывая,какой частью речи является каждое слово.Найдите в отрывках имена существительные,образованные путём перехода из прилагательных.

1)Записал народ в свою книгу книг,
Справедливость во всём любя:
-Глупый больше требует от других,
Мудрый - от самого себя.

2) Полюбил богатый - бедную,
Полюбил учёный - глупую,
Полюбил румяный - бледную,
Полюбил хороший - вредную:
Золотой - полушку медную.
- 23 February 2021
- Ответ оставил: angelina9367
Записал-глагол
Народ-существительное
свою-прил
книгу-сущ.
книг-сущ
справедливость-сущ
любя-глаг
глупый- прил
больше-прил
требует-глаг
других-прил
мудрый-прил
самого -прил
себя-сущ
полюбил-глаг
богатый-прил
бедную-прил
учёный-прил
глупую-прил
румяный-прил
бледную-прил
хороший-прил
вредную-прил
золотой-прил
полушку-сущ
медную-прил

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (23.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...