1) На бпрегу пышно разросся кипрей. 2) Это очень тёплый цветок. 3) Ударит первый осенний мороз, и иней посеребрит траву. 4) Около кипрея инея не бывает, потому что цве...

- 23 February 2021
- Автор: Анастасия09021987
1) На бпрегу пышно разросся кипрей. 2) Это очень тёплый цветок. 3) Ударит первый осенний мороз, и иней посеребрит траву. 4) Около кипрея инея не бывает, потому что цветок выделяет из себя теплоту. 5) Растёт кипрей чаще всего рядом с молоденькими соснами. 6) Кипрей- их защитники сторож. 7) В сильный мороз у кипрея отмерзает верхушка, но он не создается, живет. 8) Как много есть на свете удивительных растений!
1. Во втором предложении найди и подчеркни слово, в котором букв больше, чем звуков.
2. Выпиши из текста имена существительные с нулевым окончанием. Обозначь его.
3. В третьем предложении определи спряжение глаголов. Напиши над словами. Укажи морфологические признаки одного из них.
4. В четвертом предложении обведи имена существительные. Укажи морфологические признаки одного из них.
5. Тёплый, осенний, сильный разбери слова по составу.
- 23 February 2021
- Ответ оставил: davydkinsfamil
1. Во втором предложении найди и подчеркни слово, в котором букв больше, чем звуков.
очень [о´ч'ин'] – 5 букв, 4 звука.
2. Выпиши из текста имена существительные с нулевым окончанием. Обозначь его.

Кипрей – кипрей(корень)(окончание нулевое).

Цветок – цвет(корень)ок(суффикс)(окончание нулевое).

Мороз – мороз(корень)(окончание нулевое).

Иней – иней(корень) (окончание нулевое).

Защитник – защит(корень)ник(суффикс)(окончание нулевое).

Сторож – сторож(корень)(окончание нулевое).

В мороз - мороз(корень)(окончание нулевое).

Растений – раст(корень)ений(суффикс)(окончание нулевое).

3. В третьем предложении определи спряжение глаголов. Напиши над словами. Укажи морфологические признаки одного из них.

Ударит – глагол, 2 спряжение.

Посеребрит – глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос: «Что сделает?»

Начальная форма(инфинитив) – посеребрить.

Постоянные признаки: а. совершенный вид б. переходный в. возвратный г. 2-е спряжение.

Непостоянные признаки: а. изъявительное наклонение б. будущее время в.3 лицо г. единственное число д. мужской род.

В предложении является сказуемым (ПГС).
4. В четвертом предложении обведи имена существительные. Укажи морфологические признаки одного из них.

Существительные: кипрея, инея, цветок, теплоту.

Теплоту – существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос «что?».

Начальная форма (им.пад.ед.ч.) – теплота.

Постоянные признаки: а. нарицательное б. отвлеченное(абстрактное) в. неодушевленное г. женский род д. 1-е склонение.

Непостоянные признаки: а. винительный падеж б. единственное число.

В предложении является прямым дополнением.
5. Тёплый, осенний, сильный разбери слова по составу.

Теплый – тепл(корень)ый(окончание)тепл(основа).

Осенний – осен(корень)н(суффикс)ий(окончание)осенн(основа).

Сильный – силь(корень)н(суффикс)ый(окончание) сильн(основа).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (24.11.2024) наш сайт содержит 642049 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью...