Прочитайте текст и выпишите общеязыковые метафоры. Срочно помогите!!!!! Путники шли целый день и лишь. К вечеру остановились у подножия высокой горы, отвесные склоны к...

- 22 February 2021
- Автор: Daruna5785
Прочитайте текст и выпишите общеязыковые метафоры. Срочно помогите!!!!!

Путники шли целый день и лишь. К вечеру остановились у подножия высокой горы, отвесные склоны которой отсвечивали каким то зеркальным блеском . Дальше начиналась могучая горная гряда. Растительности здесь не было лишь кое где виднелись низкорослые кустарники, , усыпанные колючими иголками . Солнце зашло , но последние лучи его золотили вершины виднеющихся впереди гор . Но скоро и эти отсветы погасли . Все окутал густой сумрак.
- 22 February 2021
- Ответ оставил: davydkinsfamil
Общеязыковые метафоры: Подножие горы, зеркальный блеск,
колючие иголки, могучая гряда, лучи золотили,
солнце зашло, сумрак окутал. (последние 2 примера могут быть отнесены также к олицетворению).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...