прочитай предложения.Найди и графически обозначь однородные члены.Выдели союзы.Спиши предложения расставь где это нужно запятые.Составь схему каждогопредложения.1.Гост...

- 23 February 2021
- Автор: vfatyhkova1
прочитай предложения.Найди и графически обозначь однородные члены.Выдели союзы.Спиши предложения расставь где это нужно запятые.Составь схему каждогопредложения.1.Гости князю поклонились вышли вон и в путь пустились.2 Едет с грамотойгонец и приехал наконец.3 Пред ним лепечут волны и бегут т вновь приходят и о скалы бьют.4 Дуют ветры яростные гонят лодки парусныеплиз
- 23 February 2021
- Ответ оставил: Алёночкасупер1
1.однородные члены-покланились,вышли,пустились(однородные сказуемые)схема[- =,=и =]
Гости князю покланились,вышли вон и в путь пустились.
2.однородные члены-едет и приехал(однородные сказуемые) схема[= -- и =] запетые не нужны
3.однородные члены- лепечут,бегут, приходят, бьют(однородные сказуемые)схема[= --,и =,и =,и =]
Перед ним лепечут волны, и бегут,и вновь приходят, и о скалы бьют.
4.однородные члены- дуют , гонят(однородные сказуемые) схема[= -],[= -]. Дуют ветры, яростные гонят лодки парусные.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...