Если написанный текст нужно потом будет произнести, то могут возникнуть проблемы, связанные с неблагозвучностью некоторых его фрагментов. Напишите, что в приведенных н...

- 23 February 2021
- Автор: Lavrentevak2603
Если написанный текст нужно потом будет произнести, то могут возникнуть проблемы, связанные с неблагозвучностью некоторых его фрагментов. Напишите, что в приведенных ниже фразах может породить такую неблагозвучность.
Предложите варианты правки.

1) Письма в Игарку пересылаются через Упрглавсевморпуть.
2) Огонек был слишком тускл, мгла сгущалась.
3) В этом разделе дается понятие об орфоэпии и изучаются особенности литературного произношения.
4) Организуем систематически тематические выставки.
- 23 February 2021
- Ответ оставил: PolinaN0v
1) Письма в Игарку пересылаются через Упрглавсевморпуть.
Упрглавсевморпуть - труднопроизносимое сокращение, у которого в самом начале слишком много согласных следует друг за другом.
Здесь по традиции принято писать Главсевморпуть, а подразумевается Главное управление Северного морского пути.

2) Огонек был слишком тускл, мгла сгущалась.
тускл мгла - опять же много согласных следует друг за другом, но теперь они на стыке слов. Вместо "тускл" можно написать "тусклый".

3) В этом разделе дается понятие об орфоэпии и изучаются особенности литературного произношения.
орфоэпии и изучаются - четыре одинаковые гласные следуют друг за другом. Можно перефразировать это место например так: ...дается понятие об орфоэпии, кроме того изучаются...

4) Организуем систематически тематические выставки.
систематически тематические - слова слишком схожи по звучанию, даже рифмуются. Можно заменить "систематически" на "регулярно".

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (29.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...