Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние дет­ские книги , человеческого мира , записных книжек , мужицкое лицо , культурного наследия , футбольный мяч , мощь льва, с восторгом сказал , ситцевую кофту , тяга к творчеству , греческие мифы , металлических суставов , работу по дому , удивленно смотрели , Валины уши , пласт земли , консервные банки , полосатыми половиками , перья птиц , летний отдых , золотые часы , в брезентовом плаще , родительского дома , майский день , арбузную мякоть , на опушке леса , с тоскою смотрю , глиняную вазу , фонарные столбы , в школьном фойе , садовому колодцу , по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние

    • 22 February 2021
    • Ответ оставил: crexyj10

    За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние книги для детей , мир людей , книжек для записей , лицо мужчины , культура предков , мяч для футбола , мощь льва, высказывание с восторгом , кофту из ситца , тяга к творчеству , мифы Греции ,суставов из металла , работу по дому , смотрели с удивлением , уши Вали , пласт земли , банки из-под консервов , половики с полосками, перья птиц , отдых летом , часы из золота , в плаще из брезента , дома родителей , день в мае ,мякоть арбуза , на опушке леса , с тоскою смотрю , вазу из глины , столбы с фонарями, в фойе школы , колодцу в саду.
    Мощь льва, с восторгом сказал, тяга к творчеству,работу по дому, пласт земли, перья птиц, на опушке леса,с тоскою смотрю - я их не поменяла, потому что, мне кажется, у них и так связь управление.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.08.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*