-
22 February 2021
Русский язык
- Автор: МАРГАРИТА99911
распредели слова по столбикам. в первый записывай слова с орфограммой в приставке, во второй с орфограммой в корне, в третий с орфограммой в суффиксе. вспомни способы проверки, докажи правильность написания. поляна, поставить, полить, Анечка,, пилить, дубочек, лесок,полеты,надпись, побеги, дорожка, мудрость, липовый.
-
-
-
22 February 2021
- Ответ оставил: TixoVodka
1. Поставить - приставка по-, пишем о, тк приставки па- не существует
Полить - приставка по-
Полеты - приставка по-
Надпись - приставка над-, ибо приставки нат- не бывает
2. Поляна - проверочное слово поле
Пилить - проверочное слово пилит
Лесок - проверочное слово лес
Побеги - проверочное слово побег
Дорожка - обычно всегда пишем оро, не аро и не ора
3. Анечка - суффикс -ечк-
Дубочек - суффикс -чек-
Мудрость - суффикс -ост-
Липовый - суффикс -ов- -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
