-
22 February 2021
Русский язык
- Автор: мария1727
прочитай текст. найди в корнях слов орфограммы,указанные в таблице, и впиши эти слова в нужный столбик.безударные гласные, не проверяемые ударением,безкдарные гласные пооверяемые ударением,и непроизносимые согласные. Странный. в сентябре лес-в нём рядом весна и осень.Тёплое солнце и холодный ветер.Увядание и тишина. И грустно и радостно.
-
-
-
22 February 2021
- Ответ оставил: Светочка205
в сентябре - 1 гласную нельзя проверить, а 2 можно - сентЯбрь.
весна - вёсны (можно проверить)
осень - осенний. (можно проверить)
солнце - непроизносимая согласная "л", можно проверить - соЛнышко, соЛнечный
холодный - безударная гласная. можно проверить - хОлод
ветер - словарное слово
увядание - можно проверить - вЯнуть
тишина -можно проверить. тИхо и "жи-ши"
грустно - непроизносимая согласная. можно проверить - грусть, грустить.
радостно - непроизносимая согласная, можно проверить - радость -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
