Распределите лингвистические термины по четырем разделам: 1)фонетика, 2)словообразование, 3)лексикология, 4)синтаксис: звук, слово, предложение, слог, лексическое зна...

- 22 February 2021
- Автор: rakhmanova75
Распределите лингвистические термины по четырем разделам: 1)фонетика, 2)словообразование, 3)лексикология, 4)синтаксис: звук, слово, предложение, слог, лексическое значение, сказуемое,корень,синоним,определение, приставка,подлежащее,гласный звук,антоним,дополнение,согласный звук, многозначное слово,окончание,прямое значение,второстепенный член,переносное значение,ударение,обстоятельство,главный член,однозначное слово, суффикс?
- 22 February 2021
- Ответ оставил: Meri61
1. Фонетика : звук, слог,гласный звук
2 .Словообразование: ударение,корень,приставка,окончание
3. Лексикология: слово, лексическое значение,антоним,прямое значение,переносное значение
4.Синтаксис: предложение,сказуемое,подлежащее,определение, ,дополнение, обстоятельство.
_____________
Удачи.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...