Сентябрь радует нас разнообразием красок. Синтаксический разбор предложения. Помогите. И где сдесь граматическая основа?

- 22 February 2021
- Автор: lenaniki
Сентябрь радует нас разнообразием красок. Синтаксический разбор предложения. Помогите. И где сдесь граматическая основа?
- 22 February 2021
- Ответ оставил: olkvochka1707
Сентябрь (существительное, подлежащее, —) радует (глагол, сказуемое, =) нас (местоимение, дополнение, ---) разнообразием (существительное, дополнение, ---) красок (существительное, дополнение, ---).

Предложение простое, невосклицательное, основа: сентябрь радует, простое, двусоставное, распространенное, неосложненное.

0
- 22 February 2021
- Ответ оставил: ЮлияТян2018
Сентябрь(Что?) - подлежащее, выражено существительным, подчёркивается одной чертой _.
Радует(Что делает?) - сказуемое, выражено глаголом, подчёркивается двумя чертами =.
Нас(Кого?) - дополнение, выражено местоимением, подчёркивается пунктирами -----.
Разнообразием(Чем?) - дополнение, выражено существительным, подчёркивается пунктирами -----.
Красок(Чего?) - дополнение, выражено существительным, подчёркивается пунктирами ----.
(Повест., невоскл., прост., распр.).
[ - = ]. - схема.
Грамматическая основа - Сентябрь радует.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...