-
23 February 2021
Русский язык
- Автор: Айлина12345
Помогите пожалуйста сделать разбор предложений:
1) Около дома утопали в серебре ты тополя.
2) На серебряном блюде лежали яблоки и издавали прекрасный аромат.
3) Серебряный голос соловья звучал в ночи и радовал нас.
4) Встала солнца и улыбнулась ярко и приветливо.
Заранее большое спасибо.-
-
-
23 February 2021
- Ответ оставил: katysha879
1) подлежащее тополя
сказуемое утопали
около дома второстепенный член выраженный обстоятельством
2) подлежащее яблоки
сказуемое лежали и издавали
аромат второстепенный член выраженный дополнением
на блюде второстепенный член выраженный обстоятельством
3) подлежащее голос
сказуемое звучал и радовал
нас второстепенный член выраженный дополнением
серебряный второстепенный член выраженный определением
в ночи второстепенный член выраженный обстоятельством
4) подлежащее солнце
сказуемое встало и улыбнулось
яроко и приветливо второстепенный член выраженный дополнением -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (31.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
