Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Обозначите морфемы:Преподаватель,лесничий,патриций,изнеможение,излагать,изложение,бессильный,познакомиться,извиниться,снова,направо

    • 22 February 2021
    • Ответ оставил: Sashka1706

    Лесничий - корень лес-
    Суффикс -нич-
    Окончание -ий



    Патриций - корень патриц-
    Окончание -ий

    Изнеможение - приставки: из; не;
    Корень - мож
    Суффикс ени
    Окончание -е


    Излагать - приставка из
    Корень -лаг-
    Суффиксы: а;ть. Суффикс "ть" не входит в основу


    Изложение - приставка из
    Корень лож
    Суффикс ени
    Окончание е

    Бессильный - приставка бес
    Корень силь
    Суффикс н
    Окончание ый



    Познакомиться - приставка по
    Корень знаком
    Суффиксы: и; ть.
    Постфикс: ся. Суффикс ть и постфикс ся не входят в основу

    Снова - все слово и есть корень вроде...

    Извиниться - корень извин
    Суффиксы : и; ть.
    Постфикс: ся.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*