-
22 February 2021
Русский язык
- Автор: lisenok2906
Укажите вид логических ошибок
1)В жизни Пушкина,Бальзака и Льва Толстого совершенно незаметно прошли три эпизода,правда, не повлиявших на их творчество, но почему-то оставшихся незамеченными
2) Облик великого старца был скрыт паром. Облик смотрел в одну сторону, а я в другую.
3) Четыре года художник Аортов и поэт Наядкин жили вместе.
4)Но однажды-в четверг, после девяти вечера,- в жизнь вошла женщина
5) Впервые в комнате, населённой Аортовым, Наядкиным и котом Катакомбой, зареяли недоброжелательство и подозрительность-
-
-
22 February 2021
- Ответ оставил: drandulet2002ow9jwi
1) не "почему-то" а "из-за этого" и без союза"Но"
2)мы не можем знать, куда смотрел облик
3)не обязательно указывать "поэт и художник", или же
4)после "однажды" не должно быть "-", однако должна быть запятая после "но"
5) не знаю -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (05.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
