Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Напишите репортаж или заметку про любого композитора, пожалуйста, дам много баллов

    • 22 February 2021
    • Ответ оставил: Пеппер

    История музыки знает трёх Людвигов ван Бетховенов. Но только имя третьего Людвига из этой знаменитой семьи покрыто неувядаемой славой. Он родился в 1770 году в немецком городе Бонне и с детства стал учиться играть на  игре на органе, клавесине, скрипке, флейте. Музыкальные способности мальчика проявились в самом нежном возрасте, а с 12 лет он уже стал работать помощником органиста в церкви и получал за это деньги. Кроме музыки он увлекался изучением иностранных языков, и в этом тоже преуспел. Ему было всего 17 лет, когда умерла его мать, и тогда он стал материально обеспечивать семью. В юности он писал странную и мрачную музыку, отличавшуюся от произведений его современников-композиторов. И первая слава к нему пришла после его исполнительской деятельности - он виртуозно играл на клавесине. Его оценили по достоинству после того, как были написаны Лунная соната, Первая и Вторая симфонии, Патетическая соната. Но тут случилась болезнь: композитор оглох. Но даже это не заставило его прекратить сочинять музыку. В 1802-1812 годах Бетховен писал  с особым желанием и рвением. Тогда были созданы целые серии произведений для фортепиано, виолончели, знаменитая Девятая симфония, Торжественная месса. Его жизнь была наполнена славой и всеобщим признанием, ему поклонялись слушатели и превозносили до небес его славу. Но 26 марта 1827 года Бетховен умер от болезни печени.  Сотни памятников великому композитору стоят по всему миру. 




    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (07.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*