-
22 February 2021
Русский язык
- Автор: nataliapentegova
Рассказ о известном башкирском человеке. Пожалуйста как можно быстрей ответе
-
-
-
22 February 2021
- Ответ оставил: Pati2006
Годы жизни этого основоположника башкирской и татарской литературы, а также народного поэта Башкирии - 1880 - 1934 гг. В его творчестве нашли отражение основные общественные проблемы в Татарии и Башкирии в первой трети 20 векаМажит Гафури - сын учителя из деревни Зилим-Караново. В 13 лет он лишается и матери, и отца, начинает скитаться по Уралу в поисках заработка. Глубокое впечатление на него в юности произвело творчество акынов, казахские песни, легенды и сказки родного и казахского народов.Свое первое стихотворение под названием "Шакидрам ишана" Мажит Гафури создал зимой 1901-1902. Первый сборник был издан в Оренбурге в 1904 году. В это же время отдельной книгой в Казани издается первый рассказ этого автора "Жизнь, прошедшая в нищете". Гафури одновременно выступает и как прозаик, и как поэт, до конца творческого пути продолжая работать в различных жанрах. Известны стихи этого автора о Сибирской железной дороге, в которых воспевается век прогресса, а также имеется тема отсталости от европейского развития Востока, невежество и забитость башкир и татар по сравнению с русскими.Революцию 1905 года этот писатель приветствует от всей души, посвятив ей в этом же году "Стих радости", назвав эту пору "восходом солнца свободы". Среди других произведений этого писателя отметим повесть "Бедняки" (1907 год), в которой изображается беспросветная жизнь городских низов, "Дети-сироты" (1907 год), а также стихи 1908-1909 годов ("У богачей", "Богач и работник", "Жалею", "Нищий"), где обличается неравенство общественного положения. Побывав среди башкир в 1909 году, он издал "Заятуляк и Хыухылу", эпическое произведение. В 1927 году была завершена ставшая очень популярной повесть "Опозоренные" ("Черноликие") - одно из лучших его произведений, где изображается полное трагизма рабское положение деревенской женщины. Есть у этого автора и несколько детских рассказов: "Батрак", "Дикий гусь", "Потерянный Актырнак"
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
