Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Пожалуйста помогите сочинение про Киясовский район.
    10 тетрадных страниц срочно молююю.

    • 22 February 2021
    • Ответ оставил: ferideshkanafi

    Библиографическое описание: Хайбуллина Г. Р. История Киясовского района Удмуртской Республики // Молодой ученый. — 2014. — №19. — С. 445-447. Киясовский район (821,27 км²) расположен в южной части Удмуртской Республики на юге и западе граничит с Республикой Татарстан. Район расположен на Сарапульской возвышенности западнее реки Кама. Административный центр Киясовского района — село Киясово, основанное в 1710 году. Название происходит от имени основателя Кияса.Первые поселенцы на территории современного Киясовского района появились рано. Об этом говорят сохранившиеся археологические памятники. [8, 9] Древнюю историю хранит Дубровский могильник Киясовского района, располагающийся на берегу реки Кырыкмас. Ученые обнаружили множество ценных артефактов, например — старинные головные уборы, женские пояса и многое другое. Также археологи нашли несколько десятков захоронений. Рядом с останками людей обнаружены длинные мечи, конские удила и украшения, которые датируются V-VII веками. Эти находки указывают на то, что воины, погребенные с этими предметами могли быть хорошо знакомы с кочевниками — сарматами, которые сражались в римских легионах. Одна из последних находок археологов — женский пояс с бронзовыми вставками. Ученые предполагают, что жители поселения вели торговлю с Древним Ираном, так как в то время только в этой стране производили бисер, которым украшен пояс. Найденные височные подвески поразили археологов очень высоким уровнем металлообработки. Но специалисты считают, что главные находки еще впереди. [6, 7] Как самостоятельная территориальная единица Киясовский район был основан 12 января 1965 года. Численность населения (2014) составляет 9889 человек. Киясовский район является родиной талантливых людей это живописец-баталист Кривоногов П. А и героев Советского Союза Шамшурин В. Г.и Коробейников А. Г. [8] Советский живописец-баталист, заслуженный деятель искусств РСФСР 

    Пожалуйста, не забудьте правильно оформить цитату:
    Хайбуллина Г. Р. История Киясовского района Удмуртской Республики // Молодой ученый. — 2014. — №19. — С. 445-447.

    Пожалуйста, не забудьте правильно оформить цитату:
    Хайбуллина Г. Р. История Киясовского района Удмуртской Республики // Молодой ученый. — 2014. — №19. — С. 445-447.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (23.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*