-
25 August 2013
Русский язык
- Автор: Hyronakamura
2х+5=25-2х
(3х+5)*2=40-
-
-
25 August 2013
- Ответ оставил: jessica133
Агата, постарайся разобраться в этих примерах сама, это ведь только начало, дальше будет сложнее, поэтому азы нужно знать. Если не получается, нужно почитать учебник, попросить знающего человека(например, родителей), чтобы тебе разъяснили, что непонятно, и попробовать еще раз:)
Знак равно делит пример на левую часть и правую часть. Когда мы что-то переносим из одной части в другую, мы изменяем знак у этого элемента.
В первом примере у нас 2х слева и -2х справа. Мы можем перенести -2х влево, поменяв, при этом не забывая изменить его знак на +. Складываем 2х+2х и получаем
4х+5=25. Теперь то же самое делаем с пятеркой, переносим ее вправо, меняя знак на минус. 4х=25-5. Вычитаем. 4х=20. Чтобы найти х, разделим и левую часть, и правую часть примера на 4. х=5. вот и всё!
Во втором примере нам надо содержимое скобок умножить на два, а, значит, каждое слагаемое внутри умножается на два.
получим пример 6х+10=40. А дальше всё точно так же, как и в первом примере. Перенеси 10 вправо, изменив его знак, и подели обе части на число, стоящее перед х. Пробуй!) -
-
-
25 August 2013
- Ответ оставил: Skorpion1101
1) 2х +5 = 25 -2х
2х +2х = 25 - 5
4х = 20
х = 20: 4
х = 5
№2.
6х + 10 = 40
6х = 40 - 10
6х = 30
х = 30 : 6
х = 5 -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (24.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
