Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Скорость автобуса на 20 км/ч больше скорости грузовой автомашины. За 3 часа автобус проехал столько же километров, сколько грузовая автомашина проехала за 4 часа. Найдите скорость автобуса и скорость грузовой машины.

    • 28 July 2013
    • Ответ оставил: Skorpion1101

    Скорость грузовой машины Х км/час, скорость автобуса (Х+20) км/час.
    3(Х+20) км проехал автобус;    (4Х)км проехала машина.
    Уравнение:
    3(Х+20) = 4Х
    3Х + 60 - 4Х = 0
    - Х = - 60
    Х = 60;      Х+20 = 60 + 20 = 80
    Ответ: 60км/час - скорость грузовой машины;   80км/час - скорость автобуса.

    • 28 July 2013
    • Ответ оставил: LinkaLova

    Пусть  скорость  грузовой  машины  будет  Хкм/ч
    Тогда  --------------          автобуса         будет  (Х  +  20)км/ч
    4Хкм    путь  грузовой  машины  за  4  часа
    3*(Х  +  20)км    путь  автобуса  за  3  часа.
    Составим  уравнение.
    4Х  =  3Х  +  60
    4х  -  3Х  =  60
    Х  =  60 м/ч  скор.  грузовой  машины.
    60  +  20  =  80  (км/ч    скорость  автобуса)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (29.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*