Пусть до обеда собрали х картофеля,тогда после обеда собрали 2х кг. х+2х=... 3х=... х=... х=... 2х=.. ПУСТЬ ПЛОЩАДЬ КУХНИ S m2, тогда площадь команаты ____м2 3S -S=......

- 27 July 2013
- Автор: Anaitvarazhyan
Пусть до обеда собрали х картофеля,тогда после обеда собрали 2х кг. х+2х=... 3х=... х=... х=... 2х=.. ПУСТЬ ПЛОЩАДЬ КУХНИ S m2, тогда площадь команаты ____м2 3S -S=... 2S=... S=.. . Пусть масса одной части а г.Вода 10а Спирт-__а Мел ___а всё это вместе 340 г. 10а=... 5а=... 2а=... Всё это разные задачи помогите пожалуйста решить))
- 27 July 2013
- Ответ оставил: Mashyka
Пусть до обеда собрали х картофеля,тогда после обеда собрали 2х кг. х+2х=9 3х=9 х=9:3 х=3 2х=2*3=6.. ПУСТЬ ПЛОЩАДЬ КУХНИ S m2, тогда площадь команаты _3S_м2 3S -S=12 2S=12 S=6 . Пусть масса одной части а г. Вода 10а Спирт- 5а Мел 2а всё это вместе 340 г. 10а=200 5а=100 2а=40 Всё это разные задачи помогите пожалуйста решить))

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (13.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...