-
07 May 2013
Русский язык
- Автор: Sanira
Помогите решить 1115 номер) пожалуйста)-
-
-
07 May 2013
- Ответ оставил: настюха992
а)11/15*(4 1/2-3 2/5:17/20)+1 11/20= 11/15*(4 1/2-17/5:17/20)+31/20=11/15*(4 1/2-4)+31/20=
=11/15*1/2+31/20=11/30+31/20=(11*2+3*31)/30=(22+93)/60=113/60=1 53/60
б)5 4/7:1 5/21-(5 2/15*3/22+1 14/15)=39/7:26/21-(77/15*3/22+1 14/15)=9/2-(7/10+29/15)=
=9/2-79/30=(9*15-79)/30=56/30=28/15=1 13/15
в)7 2/3+4 1/6*(6 2/7-3 5/7)=23/3+25/6*(44/7-26/7)=23/3+25/6*18/7=23/3+75/7=(23*7+75*3)/21=
=(161+225)/21=386/21=18 8/21
г)4 2/7:1 5/21+(4 3/13*14/15-3 1/3)=30/7:26/21+(55/13*14/15-10/3)=(15*3)/(1*13)+(154/39-10/3)=
=45/13+24/39=45/13+8/13=53/13=4 1/13
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (16.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...

