Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Автобус ехал до начёвки 7ч со скоростью 60км/ч.После начёвки он ехал ещё 3ч.Какова была его скорость после начёвки,если весь путь равен 660км?

    Расстояние от одного до другого города 30км,а от другого до третьего 600км.За какое время можно доехать от первого города до третьего со скоростью 90км/ч?

    От центра города до окраины автомобиль проехал 3 улицы длиной по 800м каждая и ещё переулок длиной 200м.Сколько ему ещё осталось проехать,если расстояние от центра до окраины 3000м?

    От хутора до села велосипедист переехал 2 поля шириной по 600м и ещё рощу шириной 700м.Сколько ему ещё осталось проехать,если расстояние до села 2500м?

    Пожалуйста помогите!♥

    • 07 May 2013
    • Ответ оставил: Рампао

    1 задача:

    1)60*7=420 (км)

    2)660-420=240 (км)

    3)240:3=80(км\ч)

    Ответ: 80 км\ч

    2 задача:

    1)600+30=630 (км)

    2)630:90=7(ч)

    Ответ:7 ч

    3 задача:

    1)800*3=2400(м)

    2)2400+200=2600(м)

    3)3000-2600=400(м)

    Ответ=400 м

    4 задача:

    1)600 *2=1200(м)

    2)1200 + 700=1900(м)

    3)2500-1900=600(м)

    Ответ:600 м 

    • 07 May 2013
    • Ответ оставил: Joniboy

    (660-60*7)/3=80(км/ч)-скорость после ночёвки

    Ответ:80 километров в час

    (600+30)/90=7(ч)-на путь от первогно да третьего города

    Ответ:7 часов

    3000-(800*3+200)=400(м)-осталось проехать

    Ответ:400 метров

    2500-(600*2+700)=600(м)-осталось проехать

    Ответ:600 метров

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (12.10.2024) наш сайт содержит 642046 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... помогите решить, 5 класс , бреусенко, матохина, упражнение 259 извините я не могу сфоткать страницу, я не знаю как помогите составить сложный план🙏 Есть выражения, которые, как в бутерброде хлеб с маслом, тесно связаны с нашей постоянно меняющейся кулинарией, а значит, и меняющейся злобой дня, повседневным быто...
*{ message }*