y=x√x-5x+5 найти значение функции. я сама смогу найти наибольшее значение, но не могу извлечь корень как производную. Это Егэ задание В14. Найти наибольшее значение фу...

- 22 April 2013
- Автор: Cyrena
y=x√x-5x+5 найти значение функции. я сама смогу найти наибольшее значение, но не могу извлечь корень как производную.
Это Егэ задание В14.
Найти наибольшее значение функции.
- 22 April 2013
- Ответ оставил: Taисия
y=x√x-5x+5=x^(3/2)-5x+5
y'= 3/2 x^(1/2)-5=3/2√x-5.
y'=0; 3/2√x-5=0. 3/2√x=5.
x=100/9. Найти наибольшее значение можно будет, если даны какие-то рамки. Ну дальше сама разберешься.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...

y=x√x-5x+5=x^(3/2)-5x+5y'= 3/2 x^(1/2)-5=3/2√x-5.y'=0; 3/2√x-5=0. 3/2√x=5. x=100/9. Найти наибольшее значение можно будет, если даны какие-то рамки. Ну дальше сама разберешься.

Последние опубликованные вопросы

y=x√x-5x+5=x^(3/2)-5x+5
y'= 3/2 x^(1/2)-5=3/2√x-5.
y'=0; 3/2√x-5=0. 3/2√x=5.
x=100/9. Найти наибольшее значение можно будет, если даны какие-то рамки. Ну дальше сама разберешься.