Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связаннымиПОДЧИНИТЕЛЬНОЙсвязью: В тёмный вечер, (1) когда мы уже ложились спать,(2) в черноту спальни пришёл Николай Петрович. Сел и, (3) ни словане говоря, (4) притих. Квадратными льдинками белели окна, (5) и видно было, (6) как от них шёл пар.

    2. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые приОБРАЩЕНИИ: А знаете, (1) ребята, (2) сколько хлебау нас будет после войны?Мягкого, (3) чудесного…Милые мои мальчики, (4) у нас будут подаваться к столу полные тарелки хорошего хлеба!

    3. Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: Когда в интернате чего-нибудь остро не хватало, ребята сразу узнавали об этом.

    4. В данных предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, которая обозначает запятую между частями сложного предложения, связанными

    ПОДЧИНИТЕЛЬНОЙсвязью: Трещат печи, (1) пахнет яблоками, (2) чисто вымытыми полами. Синицы сидят на ветках, (3) пересыпают в горле стеклянные шарики, (4) звенят, (5) трещат и смотрят на подоконник, (6) где лежит ломоть чёрного хлеба.

    5.Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: Коты, застигнутые врасплох, бросаются к частоколу, но не успевают перелезть через него, а протискиваются между кольями и застревают.

    6. В данных предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую приДЕЕПРИЧАСТНОМОБОРОТЕ: Коты, (1) застигнутые врасплох, (2) бросаются к частоколу, (3) но не успевают перелезть через него, (4) а протискиваются между кольями и застревают. Тогда они прижимают уши, (5) закрывают глаза и начинают отчаянно кричать, (6) прося пощады.

    7. В данных предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связаннымиПОДЧИНИТЕЛЬНОЙсвязью: На Прорве у меня есть уже свои любимые, (1) всегда очень глухие места. Одно из них – это крутой поворот реки, (2) где она разливается в небольшое озеро с очень высокими, (3) заросшими лозой берегами

    .

    8. Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: По утрам солнце бьёт в неё сквозь пурпурную, зелёную и лимонную листву, и мне всегда кажется, что я просыпаюсь внутри зажжённой ёлки.

    9. В данном предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Напишите цифру, которая обозначает запятую между частямиСЛОЖНОПОДЧИНЁННОГОпредложения: По соседству, (1) на холме была усадьба «Горки», (2) где проводила лето семья петербургского сановника Турчанинова. Мать, (3) Анна Николаевна, (4) и три её юные дочери – спокойная темноволосая Софья, (5) порывистая белокурая Варенька, (6) шаловливый подросток кареглазая Аня.

    10. Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: И сразу же стихнут коростели и перестанет гудеть в болотах выпь – луна подымается в настороженной тишине.

    11. Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: Он писал осень в солнечный день или ждал, когда озеро нахмурится, чтобы прикоснуться к его серым благородным тонам.

    12. В данных предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями СЛОЖНОПОДЧИНЁННОГОпредложения: Это было первое письмо к девочке, (1) и я писал его весь день. И каждую строчку я писал разным цветом. Сперва красным, (2) потом синим, (3) зелёным… Мне казалось,(4) что это будет самым лучшим выражением моего чувства.

    13. В данном предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связаннымиБЕССОЮЗНОЙсвязью: К рассвету воздух уже обжигает лицо лёгким морозом, (1) полотнища палатки, (2) покрытые толстым слоем хрустящего инея,(3) чуть-чуть провисают и трава седеет от первого снега.

    14. Укажите количествоГРАММАТИЧЕСКИХОСНОВв предложении: Однажды я взял у Саши баночки с цветной тушью, которые стояли на столе его отца, и решил написать письмо.

    • 14 April 2013
    • Ответ оставил: djkjlfhcr59

    1. 1,2,6

    2. 1,2,4

    3. 2

    4. 6

    5. 1

    6.6

    7. 2

    8. 3

    9. 2

    10. 3

    11. 3

    12. 4

    13. 1

    14. 2

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: алгебра.
    На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 449110 вопросов, по теме: алгебра. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Наити вероятность того что наугат выбрано число от 10 до 50, окажется кратным 4 лыжник массой 65 кг в начале спуска набрал скорость 36 км/ч а через 30 секунд скорость была 63 км/ч оределите силу Стержень растягивается силами Р. Известны величины: σ=200 МПа, d=0,1 м, Е=2·105 МПа, μ=0,25. После нагружения диаметр стержня уменьшился на ___ мм. анатолий работает в службе доставки интернет магазина для упаковки коробок используется скотч 180 он упаковал больших коробок и изра) асходовал два рулона скотча полностью а от третьего осталось ро... анатолий работает в службе доставки интернет магазина для упаковки коробок используется скотч 180 он упаковал больших коробок и изра) асходовал два рулона скотча полностью а от третьего осталось ро... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... 1. Тело движется по прямой так, что расстояние S до него от некоторой точки этой прямой изменяется по закону S=2+12t-3t2(м) t- время движения в секундах. Через сколько секунд после начала движения... внесите множитель под знак корня -2ab ^3корень -3 Какой одночлен нужно вставить в запись 4xy2 · *=8x4y6z3 вместо знака *, чтоб получилось верное равенство? Яблонь посадили на 12 меньше,чем груш.Сколько посадили груш? Разрежьте фигуру, изображенную на рисунке справа, на 4 равные по форме и по площади части. Определите сколько надо краски чтобы покрасить пол имеющий форму фигуры если на 1м2 требуется 105г краски? Углы фигур ы 1м,9м,3м,4м
*{ message }*