помогите пожалуйста перевести начиная со второго абзаца

- 12 April 2013
- Автор: Bagira05
помогите пожалуйста перевести начиная со второго абзаца
- 12 April 2013
- Ответ оставил: helga09
Вкратце. Туристы хотят узнать что-либо о стране которую решат посетить. во первых безопасна ли эта страна? они хотят гулять и не беспокоиться о том, что их могут ограбить. во вторых, чистота. они не хотят видеть остатки мусора на улицах и тротуарах. также если город загрязнен может быть вероятность того что можно подхватить инфекцию. в третьих, место должно быть интересным и иметь свою историю, чтобы туристы могли посещать исторические места. в четвертых, вся идея в деньгах, т.е чтобы многие вещи были доступны. в пятых, туристы хотят чтобы их понимали.т.е. чтобы были люди понимающий англ яз. итак люди хотят чтобы люди проживающие в стране которую они хотят посетить не должны относиться к туристам грубо.даже если страна экологически чистая, имеет красивые достопримечательности отношение к приезжим берет своё

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...