• 11 April 2011
    • Українська мова
    • Автор: Дашулинька99

    В 2-ух класах вместе 54 ученика, с 1-ого во 2-ой перевили 3-ех учиников, после етого количество учиников 1-ого класа составило 80% от количиства 2-ого класа. Солько учиников біло в каждом класе изначально?

    • 11 April 2011
    • Ответ оставил: JIaguar

    х- учеников в 1 классе

    54-х  учеников во 2 классе

     

    х-3 осталось в 1 классе

    54-х+3  стало во 2 класе

     

    54-х+3      -    100%

    х-3            -    80%

     

    Перемножаем по свойству пропорции крайние и средние члены:

    80(54-х+3)=100(х-3)

    4560-80х=100х-300

    4860=180х

    х=4860:180=27 (было учеников в 1 классе)

    54-27=27 (было во 2 классе)

    Ответ: в каждом классе вначале было поровну учеников: по 27

    Оцени ответ
    • 11 April 2011
    • Ответ оставил: КоОнфеТТа

    допустим, в одном классе было х учеников, а в другом - у. когда из одного класса забрали 3 учеников (х-3) и перевели их в другой (у+3), то х-3 стало равно 80% от у+3. таким образом

    х-3=0,8(у+3)

    по условию х+у=54. составляем линейное уравнение:

    {х+у=54

    {х-3=0,8(у+3)

     

    {х=54-у

    {54-у-3=0,8(у+3)

     

    54-у-3=0,8(у+3)

    51-у=0,8у+2,4

    -у-0,8у = 2,4-51

    -1,8у = -48,6

    у=27. значит, х=54-27=27.

    изначально в обоих классах было по 27 учеников.

     

     

     

     

     

     

    Оцени ответ
    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: українська мова.
    На сегодняшний день (28.10.2020) наш сайт содержит 95387 вопросов, по теме: українська мова. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Последние опубликованные вопросы

Визначити граматичну форму цих слів:1.slipped 2 have I done3.himself4.was earning5.had painted6.harolly7.sleepy​ Поясність, чому мовлення чужою, незнайомою мовою здається нечленороздільним − нерозбірливим? Ps потрібно красиво сформулювати думки) Запиши на лобі Значення Помогите СРОЧНО ПЖ З поданими дієприкметниковими зворотами складіть по 2 речення так, щоб у першому звороти комами виділялись, а в 2-му не виділялись. Рід, число і відмінок дієприкметника можна змі... "рамена "лексичне значення​ Укажіть, у якому рядку поєднання слів не є словосполученням:а) флора і фауна, накивати п'ятами, слова мовчать;б) звести очі, високі хеті, знайомий з дитинства;в) свіже повітря, писат... .Випишіть словосполучення. Виконуємо завдання; майже холодний; допомагають діти; виправили помилки; назустріч дітям; березовий сік; передати вітання; пригадалось правило; говорив по телефону; слон ... Випишіть із речення всі можливі словосполучення, позначте головне слово, визначте , які вони за будовою і способом вираження головного слова. Весело дзюркоче лісовий струмок. Тестові завдання І варіант І рівень Визначте: так чи ні. 1. В історичній пісні «Зажурилась Україна» розповідається про боротьбу козаків під проводом Богдана Хмельницького проти ляхів? 2. Сірко виру... Спишіть речення. Підкресліть граматичні основи, визначте, якими частинами мови вони виражені. 1. Мені страшно признатися: я щаслива. 2. А вечір пролітає, наче крижень, черкнувши місто синіми крильм... Відредагуйте речення 1. Студенти приймали участь у профілактичних міроприємствах. 2. Слід приймати термінові міри для попередження хвороби. 3. Лікар прийшов до висновку на основі аналізів. 4. Брига... Укажите слово что имеет значение который действует неосторожно,неросудливонеосяжнийнеобачнийнеодминнийнезалежний​