Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • A Way Out A French student decided to go to London during his summer vacation. He thought:" I know English a little and people will understand me" Once he spent a morning in the British Museum and felt tired and hungry. He decided to have a cup of tea and some eggs in the nearest restaurant. He went in and sat down at the table. The waiter came up to him and asked him what he wanted. The student could not order what he wanted because he didn't know the English word for "eggs". What to do? Then he noticed a magazine on the table. There was a cockerel on its cover. He showed the picture to the waiter. "How do you call this?" he asked. "A rooster, sir," answered the waiter. "And what do you call a rooster's wife?" was the next questions. "A hen, sir." "And what do you call hen's children?" "Chickens, sir." "And what do you xall chickens before they are born?" "Eggs, sir" "Very well. Now bring me three eggs and a cup of tea, please!

    Один французский студент решил поехать в Лондон на летний отдых.Он подумал: "Я немного знаю английский, люди меня поймут". Однажды он провел все утро в Британском музее, он очень устал и проголодался. Он решил выпить чашечку чая и съесть немного яиц в ближайшем ресторане.Он зашел и сел за столик. Официант подошел к нему и спросил что он хочет. Студент не мог ничего объяснить, потому что не знал как по-английски будет "яйца". Что же делать? Но вдруг он заметил журнал, который лежал на столе. На обложке был изображен петух. Он показал его официанту. "Как вы его называете?" - спросил студент. -Петух,сэр,- ответил официант -Как вы называете самку петуха? - это был следующий вопрос, который задал студент. -Курица, сэр. -А как вы называете детей курицы? -Цыплята, сэр. -А как вы называете цыплят, до того, как они вылупились? -Яйца, сэр. -Прекрасно, тогда принесите пожалуйста мне три яйца и чашку чая.

    Вот текст на Английском и на русском(один и тот же!), нужно составить пять вопросов к этому тексту, на английском языке, помогите пожалуйста! Заранее огромное спасибо!!

    • 18 March 2013
    • Ответ оставил: lnevos

    1. Where did a french student decide to go during his summer holidays?

    2. What did he feel after spending a whole morning in the British Museum?

    3. Why  could not the student  make an order at the restaurant?

    4. What did he notice on the table?

    5. How did the magazine help him to make an order?

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (30.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*