нужна помощь по английскому выручаите, что тут нужно сделать????? кто сможет переведите ...41 задание..... может тут рассказ надо составить или что???????

- 10 February 2013
- Автор: 19283746555
нужна помощь по английскому выручаите, что тут нужно сделать????? кто сможет переведите ...41 задание..... может тут рассказ надо составить или что???????
- 10 February 2013
- Ответ оставил: lerosya
Природа - наша среда обитания, наш дом, которая прекрасна в любое время года и погоду. Это дает нам лучшие и самые заветные моменты, когда:
воздух, свежий, чистый и прозрачный
в воздухе a nip
ярко светит солнце
дует ветер
идет сильный снег
в воздухе легкий туман
идет дождь и тихо падают капли дождя
холодно и падают большие мягкие снежинки
деревья покрыты зеленью
вокруг все цветет
начинают появляться мелкие листья
резвятся маленькие ягнята
в лес проникают солнечные лучи
в воде отражается лунный свет
восход и закат выглядит зрелищно и славно
море спокойно и вода кристально чистая

Но природа не всегда дружелюбна и спокойна. Время от времени она может иметь плохое поведение, в этих случаях:
начинают извергаться вулканы
землетрясения могут разрушить города
некоторые области могут пострадать от наводнения
море разбушевалось
разражаются штормы, торнадо, цунами и ураганы
во время грозы появляются огромные раскаты грома и молнии
это может быть с дождем
потоки воды текут по дорогам
проливной дождь идет быстрее и быстрее
небо хмурое
ветер дует порывами
распространяется толстый и ослепительный туман

Человек - предположительно самое воспитанное существо, коллективно загоняющее себя в угол. Любопытство людей может привести к нежелательным последствиям:
дефицит пресной воды
выброс отходов
воздух, вода и почва загрязняются
радиоактивное загрязнение
глобальное потепление
смена климата
разрушение озонового слоя и увеличение ультрафиолетового цвета
хранение ядерных отходов
вырубка лесов
находящихся под угрозой исчезновения растения и животные
вымирание редких видов
нарушение экологического баланса
чрезмерная экспулатация природных ресурсов
лесные пожары
эрозия почв и наводнение
перерасход энергетических ресурсов

Ситуация может выйти из-под контроля, если люди со всего мира не будут работать вместе для решения экологических проблем:
запретить сбрасывать отходы в океан
поощрять переработку отходов
снизить сжигание угля, масла и газа
развить альтернативные источники энергии
загрязнение ХФУ
развить национальные и интернациональные программы для сохранения и развития лесов
защищать виды, находящиеся под угрозой исчезновения
создать больше заповедников
создать правила по защите воздуха, воды и почвы
использовать новые технолгии по защите окружающей среды
увеличить знание людей об экологии, научить их ценить свое здоровье
действовать быстро, пока не стало слишком поздно.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.10.2024) наш сайт содержит 642045 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... ОП19. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите грамматические основы. Укажите, какой частью речи они выражены. Над каждым простым предложением и над каждой предикативной частью... помогите решить, 5 класс , бреусенко, матохина, упражнение 259 извините я не могу сфоткать страницу, я не знаю как помогите составить сложный план🙏 Есть выражения, которые, как в бутерброде хлеб с маслом, тесно связаны с нашей постоянно меняющейся кулинарией, а значит, и меняющейся злобой дня, повседневным быто... Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия (сверху подпишите ПО – причастный оборот, ДО - деепричастный оборот, Д – одиночное деепричастие). Вот она идёт тихон...